Роздільнянська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4

 

Рідна мова: Підручник для 3 класу. Частина перша



 
Рідна мова: Підручник для 3 класу. Частина перша

3 класс

Рідна мова



Мова кожного народу
неповторна і - своя;
в ній гримлять громи в негоду,
в тиші - трелі солов’я.



На своїй природній мові
і потоки гомонять;
зелен-клени у діброві
по-кленовому шумлять.



Солов’їну, барвінкову,
колосисту - на віки -
українську рідну мову
в дар мені дали батьки.



Берегти її, плекати
буду всюди й повсякчас,-
бо ж єдина - так, як мати,-
мова в кожного із нас!

 
 






Інші книги з цього розділу:
Організація обслуговування в закладах ресторанного господарства

Організація обслуговування в закладах ресторанного господарства
Організація обслуговування в закладах ресторанного господарства

 
 
 
тестовый pdf

тестовый pdf
тестовый pdf

 
 
 
Всесвітня історія. Історія України [Текст] : підручник для 6-х класів загальноосвітніх навчальних закладів. /О. І. Пометун, П. В, Мороз, Ю. Б. Малієнко . – К. : Освіта, 2014. – 256 с.

Всесвітня історія. Історія України [Текст] : підручник для 6-х класів загальноосвітніх навчальних закладів. /О. І. Пометун, П. В, Мороз, Ю. Б. Малієнко . – К. : Освіта, 2014. – 256 с.
Пометун, О. І. Всесвітня історія. Історія України [Текст] : підручник для 6-х класів загальноосвітніх навчальних закладів. /О. І. Пометун, П. В, Мороз, Ю. Б. Малієнко . – К. : Освіта, 2014. – 256 с. : іл. Підручник підготовлений відповідно до Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти та чинної навчальної програми з історії для загальноосвітніх навчальних закладів, допоможе учням скласти чіике уявлення про історію Стародавнього світу, навчить працювати творчо, визначати своє ставлення до історичних подій. Особлива увага в підручнику приділяється питанням духовної і матеріальної культури, історії повсякденного життя, віруванням народів давнини. Методичний апарат підручника побудовано з урахуванням вимог особистісно орієнтованого підходу до навчання, що дає можливість вчителю диференціювати роботу з учнями, передбачає їхню самостійну дослідницьку діяльність.

 
 
 
Категорії